Made with
floot.com
EDUCATION LEADERSHIP / SZKOLNICTWO WYŻSZE / WARSZAWA

Zarządzanie edukacją
Education leadership

Od 2020 roku pełnię funkcję Dziekana WSBMiR w Warszawie. Łączę zarządzanie uczelnią z doświadczeniem prawnym, dydaktycznym i organizacyjnym.

01

Zarządzanie procesami akademickimi

Pracuję z organizacją toku studiów, sprawami studentów, egzaminami, dyplomowaniem, dokumentacją i współpracą z kadrą. W praktyce akademickiej liczy się dla mnie nie tylko zgodność formalna, ale również wykonalność decyzji i sprawność całego procesu.

02

Rozwój uczelni i nowych programów

Wspieram przedsięwzięcia związane z rozwojem oferty edukacyjnej, organizacją nowych kierunków, kursów i programów oraz porządkowaniem odpowiedzialności i procedur. Łączę perspektywę zarządczą, prawną i dydaktyczną.

03

Szkoły i placówki edukacyjne

Interesuje mnie budowanie instytucji od modelu działania po codzienną organizację. Obejmuje to dokumentację, regulaminy, relacje z kadrą, obsługę studentów lub uczniów oraz decyzje związane z rozwojem placówki.

04

Od rozpoznania problemu do planu działania

Punktem wyjścia jest dla mnie rozmowa o tym, gdzie organizacja traci czas i co utrudnia podejmowanie decyzji. Przyglądam się obiegowi dokumentów, podziałowi odpowiedzialności oraz sposobowi komunikacji pomiędzy kierownictwem, dziekanatem i kadrą. Na tej podstawie można ustalić kolejność zmian: które sprawy wymagają pilnej reakcji, a które spokojnego zaplanowania na kolejny semestr.

05

Dokumentacja, która wspiera codzienną pracę

Regulamin powinien odpowiadać na rzeczywiste pytania osób, które z niego korzystają. Pomagam porządkować zasady postępowania, wzory dokumentów i ścieżki akceptacji tak, aby pracownik wiedział, kto podejmuje decyzję i gdzie trafia kompletna dokumentacja. Ważna jest dla mnie spójność zapisów z praktyką placówki oraz czytelna komunikacja wobec studentów i uczniów.

06

Przygotowanie do współpracy

W pierwszej rozmowie warto określić typ placówki, skalę działalności i najważniejszy cel: usprawnienie obsługi, rozwój oferty czy uporządkowanie procesów. Pomocne będą aktualne regulaminy, schemat organizacyjny i opis powtarzających się trudności. Zakres współpracy ustalam po rozpoznaniu potrzeb, z uwzględnieniem możliwości zespołu i kalendarza pracy instytucji.

ZAKRES TEMATYCZNY
zarządzanie edukacjąszkolnictwo wyższedziekanjakość kształceniaprocesy akademickienowe kierunki studiówWarszawa
PROFILE I ŹRÓDŁA
KONTAKT / WARSZAWA

Porozmawiajmy
o konkretnym wyzwaniu.

Łączę perspektywę prawną, akademicką i organizacyjną. Jeśli temat wymaga kilku kompetencji jednocześnie, warto zacząć od rozmowy.

m.wilinska@wilinski.legal ↗